• الرئيسية • اخبار • مواضيع علمية • مواضيع ادبية • البوم الصور • روابط مختارة • سجل الزوار • المنتدى •

في اليوم الدراسي الأول حضر المعلمين وغاب التلا ميذ

صحيفة الجماهيرية

18 -09 -2010

المصدر صحيفة الجماهيرية 13-09-2010
 

ومن الواحات التي شرعت مدراسها في استقبال طلابها وسط توفر للكتاب المدرسي و عجز في معلمي مادة الرياضيات و اللغة العربية و التربية الإسلامية .
حيث واكبت صحيفة الجماهيرية منذ الصباح تقاطر طلاب المدارس و حضورهم ، و سجلت أغلب المدارس حضور طلابها بنسبة تفوق الثمانين بالمائة ، و حضور كامل لهيئة التدريس .
و قام أمين اللجنة الشعبية للتعليم بشعبية الواحات بزيارة إلى عدد من مدراس الواحات و تفقد سير تسليم الكتاب المدرسي والحضور و الغياب للمعلمين و الطلاب ، و أشاد بدورهم المستنير في طريق التألق و الرقي .
وقال أمين اللجنة الشعبية للتعليم بشعبية الواحات
أجويلي السنوسي التواتي أنه تم عقد لقاءات و اجتماعات مكثفة مع مدراء المدارس للوقوف على جاهزية تلك المدارس و أهم احتياجاتها والعجز القائم من المعلمين و كيفية سد العجز . وكذلك عقدت العديد من الاجتماعات المتواصلة بلجنة التسكين وسد العجز المتكونة من مكتب التفتيش التربوي ومكتب التعليم الأساسي والثانوي وفرع مركز المعلومات وقسم المعالجة ، وتم خلال تلك الاجتماعات و اللقاءات العمل على سد العجز بالمدارس من خلال اعتماد أسلوب دمج بعض الفصول و تكليف ممن تم تسكينهم في وظائف إدارية ومشرف المعامل من حملة المؤهلات التربوية بالتدريس و منحهم جداول دراسية وفقاً لتخصصاتهم ، والاستفادة من بعض الاحتياطي الاستراتيجي والذي يمكن الاستفادة منهم في سد هذا العجز . سعينا أيضا إلى تنسيب مجموعة من حملة المؤهلات العلوم الأساسية و اللواتي إجتازن الدورات التأهيلية . و تم توفير بعض احتياجات المؤسسات التعليمية وبفضل هذه الإجراءات و الخطوات المتخذة بدأت و بحمد لله الدراسة و بشكل منتظم بأغلب مدارس الشعبية و بمعدل أداء وصل لخمس حصص دراسية منذ اليوم الأول .
و تحدث أجويلي عن عجز طفيف في تخصصات اللغة العربية والرياضيات والسعي الحثيث لسده في قادم الأيام .
وقال مدير مدرسة السيدة حفصة بمؤتمر جالو
فرج محمد جابر هذا العام كانت البداية جيدة ، و لكن هناك عجز في مادتي اللغة العربية التربية الإسلامية ، أما باقي التخصصات فهي متوفرة ، و أما الكتاب المدرسي تم توفيره و توزيع 80 بالمائة والباقي الذي لم يوزع بسبب غيب الطلاب .
و المنهج لهذا العام متغير و متطور ، و خاصة مواد العلوم للصف الخامس و السادس ، ومادة الرياضيات للصف السادس والتاسع
وأكد
عبد الرحمن عبد الرازق ولي أمر طالب أن البداية لهذا العام صحيحة و موفقة ، واليوم مع انه اليوم الأول كأننا في منتصف العام ، واليوم حضور مكثف من الطلاب والمعلمين واهتمام الإدارة دليل على اهتمام اللجنة الشعبية العامة للتعليم ، وحضور هيئة التدريس في الوقت المحدد شجع الطلاب على الحضور ، عندما تكون البداية صحيحة ستكون النهاية أصح و أفضل .
وتحدث الأستاذ
إبراهيم صابر إبراهيم مدير مدرسة عبد الله بن مسعود للتعليم الاساسي للصحيفة أن المدرسة تتكون من 18 فصل و كل فصل به من 25 إلى 30 طالب ، و إجمالي الطلاب 510 طالب ، هناك بعض العجز في بعض المواد الدراسية اللغة العربية و الرياضيات تم سد العجز من اللجنة الشعبية للتعليم بتوفير معلمين في مادة الرياضيات ، و لا يزال هناك عجز في مادة اللغة العربية ، لم يتم استكماله في اللغة العربية ، الكتاب المدرسي تم توفيره باكراً و قمنا بتوزيع ما يتجاوز ثلاثة أرباع الطلاب اليوم ، والربع الباقي الذي لم يستلمه بسبب غياب الطلاب و لايوجد نقص في الكتاب المدرسي ، واليوم صباحا زار أمين التعليم بشعبية الواحات بزيارة للمدرسة و تفقد كل الفصول و تابع كشوفات الحضور و الغياب و أشاد بإدارة المدرسة و هيئة التدريس و هذا الأمر شجعنا و كان دافعا لنا لتقديم الأفضل و السير قدما إلى الأمام .
و لا تعتبر
سالمة جابر معلمة مادة الرياضيات الدراسة لهذا العام مبكرة مع المنهج المقرر لهذا السنة ، و أشارت إلى تكثيف في عدد الحصص و كثرة المنهج ، والمشكلة عندنا في المنهج الجديد و خاصة أن الدراسة على مرحلتين و يحتاج الأمر لدورات و يتطلب الجهد الكبير منا .
و رأت
حواء بن إدريس معلمة مادة العلوم أن المنهج الجديد هذا العام و طريقة توزيع الحصص يحتاج إلى جهد كبير ، و تحدثت عن العراقيل التي تواجهها كمعلمة علوم هو عدم توفر معمل علوم للطلاب و الباقي كل شيء متوفر .
و أكدت
فاطمة جبريل معلمة مادة الإجتماعيات أن المشكلة في توزيع المنهج و توزيع الحصص فالمنهج دسم و الحصص قليلة ، ولا يوجد توافق بين الاثنين .
في حين عبرت
أماني علي معلمة مادة اللغة العربية عن فرحة الطلاب ببداية عام جديد « بأكثر نشاطا بعد الإجازة الصيفية وشعرت بتشجعهم منذ أول حصة دراسية و منذ قرأت أول نشيد في المنهج المقرر لاحظت أنهم مقبلون على الدراسة و يحبون أن يكتبوا و يقرؤا و يطلبون منا كتابة الدروس قبل أن نطلبها نحن منهم .
وأكدت المعلمة
أماني أن منهج اللغة العربية متوافق مع أعمار الطلاب و ربما يكون الجهد في كيفية تعاملنا مع الطلاب في هذه السن ، أما المنهج و موافقته للعام الدراسي رأيت توافقا يشجع على السير فيه بإريحية و مناسب جدا من حيث توزعه بين الإنشاد و القراءة و غيرها .
و أعربت
خيرية عبد الله معلمة مادة التربية البدنية عن أسفها من كون حصص التربية البدنية دائما تكون هي الأخيرة ، و هذا خطأ كبير لان الرياضة فائدتها في الصباح ، كذلك عدم وجود صالة رياضية مع توفر المعدات الرياضية ، والغريب أن مادة التربية البدنية على الهامش و أطالب بدخولها للمجموع فالعقل السليم في الجسم السليم .
وتمنت الطالبة
منى محمد السنوسي الصف التاسع النجاح في العام الدراسي أن و تقوم بما في وسعها للتحقيق هذا النجاح ، وخاصة أن العام هذا كانت البداية جيدة ، والكتاب المدرسي متوفر بالكامل و أخذنا ثلاثة حصص و هذه الرابعة و لا تزال هناك حصة خامسة .
و أعربت الطالبة
منى شعيب عمر الصف التاسع عن سرورها ببداية العام الدراسي ، وشكرت الإدارة التي بدأت من أول يوم بإعطاء الحصص و التشديد على الطلاب بحيث يدفعهم لمزيد من البذل ، ومن الصباح كانت كل المعلمات يعطن الدروس لنا ، واستلمنا كامل الكتب الدراسية ، واليوم كانت المعلومات يشرحن لنا كيفية التعامل مع الدراسة خلال العام الدراسي و أسدلن النصح لنا حول تنظيم الوقت و تقسيمه و الاهتمام بدروسنا من أول العام لنظفر بالنجاح في أخره .
وقالت الطالبة
نجاح على أنه اليوم أعطونا جداول الحصص وبدئنا في الحصص الدراسية من البداية ، و الانضباط في الحضور و الغياب يجعلنا أكثر حرصا على دراستنا .
من جهتها أكدت الطالبة
حواء عبد الله العابد الصف الثامن على توفر الكتاب المدرسي ، ولا نزال لم نبدأ بعد في المنهج ، ولكن الاستعدادات لهذا العام جيدة ، والمعلمين متوفرين والحصص من أول يوم .
واعتبرت الطالبة
نسرين السنوسي صالح الصف الثامن أن بداية هذا العام موفقة و ستنعكس إيجابا على باقي العام ، والكتب متوفرة ، ولم نبدأ فعليا في المنهج لان هناك نقص في بعض المعلمين أم الكتاب المدرسي فكان متوفر بالكامل .
وقالت الطالبة
عائشة عمر المهدي أن اليوم أول يوم في المدرسة و الكتب عندنا كلها متوفرة و أن شاء الله تكون البداية موفقة و سعيدة .
وأكدت الطالبة
فاطمة عبد الله احمد أن البداية لهذا العام كانت موفقة ، و أنا سعيدة جدا بعودتنا إلى مقاعد الدراسة بعد عطلة الصيف ، و الاستعدادات كانت عالية جدا بمستوى متميز عن السنوات الماضية .
وقالت
أمل بريك صالح أننا بدينا العام الدراسي بشكل ممتاز ، وتعرفنا على معلمات جدد ، وتعرفنا على أسمائنا و هذا العام جاؤا إلينا معلمين جدد ، و سيكون عام موفق أن شاء الله .
ورأت
ابتهال جمال الشلماني أن كل شيء متوفر، و اليوم جاؤا إلينا المعلمين و سنبدأ من الغد البداية الفعلية ، و اليوم أخذنا ثلاث حصص هذه الحصة الرابعة ، و بداية جيدة و موفقة . .

 


بداية العام الدراسي في الواحات وسط عجز في المعلمين

ليبيا برس

18 -09 -2010

 

صحيفة اويا 13-09-2010

جالو - ليبيا برس

شرعت مدراس الواحات أبوابها أمس الأحد لاستقبال طلابها في أول يوم من العام الدراسي الجديد، وحصل الطلاب على الكتاب المدرسي في الوقت الذي تواجه فيه هذه المدارس عجزا في معلمي مادة الرياضيات واللغة العربية والتربية الإسلامية.

وتابعت ليبيا برس منذ الصباح الباكر تقاطر طلاب المدارس وحضورهم، وسجلت أغلب المدارس حضور طلابها بنسبة تفوق الـ80% ، وحضور كامل لهيأة التدريس.

وقام أمين اللجنة الشعبية للتعليم بمدينة الواحات بزيارة إلى عدد من مدراس الواحات، حيث تفقد سير تسليم الكتاب المدرسي والحضور والغياب للمعلمين و الطلاب.

 عجز في المعلمين

وأوضح مدير مدرسة عبد الله بن مسعود للتعليم الأساسي إبراهيم صابر إبراهيم، أن مدرسته لا زالت تعاني رغم سد اللجنة الشعبية للتعليم للعجز الحاصل في مادة الرياضيات، عجزا في أساتذة مادة اللغة العربية.

وأكد أمين اللجنة الشعبية للتعليم بمدينة الواحات أجويلي السنوسي التواتي، أنه تم عقد عدة لقاءات مكثفة مع مدراء المدارس للوقوف على جاهزية تلك المدارس وأهم احتياجاتها و العجز القائم من المعلمين و كيفية سد هذا العجز .

وأضاف أنه عقد العديد من الاجتماعات الأخرى بلجنة التسكين وسد العجز و المتكونة من مكتب التفتيش التربوي و مكتب التعليم الأساسي و الثانوي، وفرع مركز المعلومات و قسم المعالجة.

 
الشمس اجتماع لتغطية العجز

وتم خلال تلك الاجتماعات العمل على سد العجز بالمدارس من خلال اعتماد أسلوب دمج بعض الفصول، وتكليف من تم تسكينهم في وظائف إدارية و مشرف المعامل من حملة المؤهلات التربوية بالتدريس، ومنحهم جداول دراسية وفقاً لتخصصاتهم، و الاستفادة من بعض الاحتياطي الاستراتيجي و الذي يمكن الاستفادة منهم في سد هذا العجز.

وأوضح أجويلي أنه تم تنسيب مجموعة من المدرسات من حملة مؤهلات العلوم الأساسية و اللواتي اجتزن الدورات التأهيلية .

 أولياء الأمور

وأعرب ولي الأمر عبد الرحمن عبد الرازق، عن ارتياحه لبداية العام بطريقة وصفها بالصحيحة والموفقة، و أشار إلى أن اليوم الأول من العام الدراسي يشعرك كأنك في منتصف العام، حيث كان الحضور مكثف من الطلاب و المعلمين.

ورأى عبد الرزاق، أن حضور هيأة تدريس في الوقت المحدد شجع الطلاب على الحضور، مؤكداً أن البداية الصحيحة ضمان لنهاية أصح و أفضل.

مناهج جديدة

ورأت معلمة مادة الرياضيات سالمة جابر، أنه بالرغم من البداية المبكرة للدراسة لهذا العام إلا أن المنهج المقرر لا يتوافق مع الوعاء الزمني لمراحل التعليم الأساسي.

وطالبت جابر بدورات تنسجم مع المنهج الجديد، من شأنها دعم المعلم في تدريس المقرر.

وقالت معلمة مادة العلوم حواء بن إدريس، إن هناك العديد من العراقيل تواجهها كمعلمة علوم، كعدم توفر معمل علوم للطلاب.

واعتبرت معلمة مادة الاجتماعيات فاطمة جبريل من جهتها، أن المشكلة تكمن في توزيع المنهج والحصص، خاصة وأن المنهج دسم والحصص قليلة ولا يوجد توافق بين الاثنين.

ونفت معلمة اللغة العربية أماني علي من جانب آخر، أن يكون مهنج اللغة العربية غير متوافق مع أعمار الطلاب، مؤكدة أنه يتوافق مع العام الدراسي، الأمر الذي تراه مشجعا لتدريس المنهج بشكل مناسب جدا على حد قولها.

وأعربت معلمة مادة التربية البدنية خيرية عبد الله عن أسفها، من كون حصص التربية البدنية دائما تكون هي الأخيرة، و هذا خطأ كبير لأن الرياضة فائدتها تكمن في الفترة الصباحية.

كما لفتت إلى عدم وجود صالة رياضية مع توفر المعدات الرياضية، وعبرت عن استيائها لأن هذه المادة مازالت على الهامش.

فرحة التلاميذ

وتمنت الطالبة منى محمد السنوسي في الصف التاسع النجاح في هذا العام الدراسي بأن تقوم بما في وسعها لتحقيق هذا النجاح، خاصة أن هذا العام  كانت البداية جيدة، والكتاب المدرسي متوفر بالكامل.

من جهتها أكدت الطالبة حواء عبد الله العابد في الصف الثامن، على توفر الكتاب المدرسي، وأن الاستعدادات لهذا العام جيدة، و المعلمين موجودون.

 

روابط على موقعنا

 

 

واحة جالو على الفيس بوك

 

سجل دخولك و علق على الموضوع


جالو ليبيا
اخر تحديث: 09/12/2010م.